Experiencia en Educación, en la Industria Maquiladora y Proveedora, Tecnología, Freelance. Asistiendo a la vez a cursos, congresos, talleres, seminarios…
Estudios Profesionales:
- Técnico Electrónico. CBTIS 122.
- Ingeniero Industrial en Electrónica, Automatización y Comunicaciones. Universidad Interamericana del Norte (UIN).
- Licenciatura en Educación Secundaria, Especialidad de Historia. (undécimo semestre). Escuela Normal Superior.
- Ingeniería en Tecnología Ambiental (cursando), División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales. Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM).
- Inglés con un nivel de competencia básica profesional.
- Certificado de participación en el curso de Educación para la Cultura Científica. Universidad de Oviedo, España.
En el ámbito educativo
Luis Carlos Cazares Aguirre se desempeñó como maestro de aula en la Escuela Telesecundaria. Fue Bibliotecario, Instructor de la Escolta Escolar, organizó clubes escolares de Ciencia, Astronomía, Matemáticas, Artes y Lectura, dirigió algunos equipos en actividades deportivas, cívicas y culturales, participando en las diferentes convocatorias y concursos en las que sus alumnos obtuvieron los primeros lugares; además de participar en la planeación, organización y desarrollo de algunos de los eventos cívico-culturales y deportivos de zona en la Escuela Telesecundaria.
Posteriormente, siendo Director Escolar y con el apoyo de sus compañeros maestros, promovió la participación de los alumnos en actividades extra escolares (desfile y concurso de ajedrez municipal), y en los eventos deportivos, cívicos y culturales organizados en la ciudad de Chihuahua en noviembre del año 2015, los alumnos obtuvieron un total de 22 medallas, ocupando por vez primera, el segundo lugar en puntuación y en el medallero a nivel zona.
Durante su práctica docente integró algunos proyectos de las asignaturas de Historia, Ciencias, Español, Matemáticas, Formación Cívica y Ética y Tecnología en el Proyecto del Huerto Escolar, con un enfoque pedagógico de los sistemas técnicos y la relación intrínseca entre ciencia, tecnología, sociedad, naturaleza e innovación, con el propósito de lograr en sus alumnos los aprendizajes esperados, las competencias, una Educación Ambiental y una Educación para la Cultura Científica, siempre con un toque Humanista.
Dentro de la enseñanza utilizó también algunas estrategias didácticas como la metodología del ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), atendiendo todas las asignaturas, tomando en cuenta su vinculación y el tratamiento de manera transversal de los diferentes temas de relevancia social, de acuerdo al enfoque del PLAN DE ESTUDIOS 2011.
En el ámbito Industrial lleva más de 22 años de experiencia en la industria manufacturera automotriz
Trabajó en empresas maquiladoras como Zenith, Lear Corporation (anteriormente ESSEX International y después UTA), y SECOSA, en las áreas de Producción, Manufactura, Mantenimiento, Ingeniería y Laboratorio de Electrónica, respectivamente.
Actividades, proyectos…
ZENITH Planta 20. Se desempeñó como técnico electrónico en el área de pruebas de producto terminado a fuentes de alimentación para equipo electrónico, realizando pruebas de «estrés avanzados»,es decir, de factibilidad, energía, funcionamiento y sometiéndolas a determinadas temperatura.
SECOSA. Se desempeñó como líder de técnicos y auxiliar de supervisor, realizando pruebas, diagnóstico y reparación de tablillas electrónicas, soporte técnico y mantenimientos predictivos, preventivos y correctivos a líneas de producción, analizadores UTOPÍA, y tableros y equipos de prueba eléctrica.
LEAR CORPORATION. Siendo técnico de mantenimiento, realizó variados trabajos de mantenimiento en general, herrería y pintura; ajustes y mantenimientos predictivos, preventivos y correctivos a troqueles, líneas de producción, analizadores y equipos de prueba eléctrica; realizó instalaciones eléctricas de baja tensión; soporte y servicio técnico a las líneas de producción y cambios de ingeniería; en la integración y programación de variados bancos y equipos de prueba eléctrica para arneses automotrices (OLTT Lear, CHECKSUM, Dynalab, TSK, EMDEP, ABAD, SIE, National Industries, HIGHTRONICS), así como el diseño, validación e integración de fixturas mecánicas y eléctricas, y módulos electroneumáticos, utilizando componentes electrónicos para las diversas pruebas y aplicaciones: prueba eléctrica, vacío, presión, sistema de visión, fusibles y relevadores, estanqueidad, pushout, sensor de color y presencia, etc.
En conjunto con el área de Maquinados de Mantenimiento y los departamentos de Ingeniería, Calidad y Producción, apoyó en el diseño, la programación e integración de POKAYOKES en tableros y equipos de prueba eléctrica; además, apoyó al departamento de manufactura e Ingeniería con actividades y proyectos a nivel ingenieril en las plantas de SECOSA y Lear Corporation, respectivamente.
Durante 3 años y medio trabajó como Ingeniero del departamento de Ingeniería, en la empresa FIDSA, proveedora de productos y servicios para la industria manufacturera automotriz, apoyando en diversos proyectos con aplicaciones Electroneumáticas, Electrónicas, Mecatrónicas y de Automatización, y con la integración y programación de módulos electroneumáticos y bancos de prueba eléctrica utilizando el sistema NXDynalab.
En el ámbito profesional independiente o Freelance, ha realizado entre otros, algunos proyectos personales y participado en variados eventos educativos y tecnológicos:
- Diseño, montaje, construcción y operación de una Mini Estación de radio FM domiciliaria llamada Estéreo Millenium con su programación radiofónica semanal correspondiente, enfocado a la difusión de temas de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología (1987-1991).
- Mantenimiento, servicio y reparación de aparatos eléctricos, electrónicos, cómputo y de Instalaciones eléctricas (1987-2014).
- Diseño de un sistema de CLAMP para la industria arnesera, conocido también como Locking Fixture o Fixtura Candado (2002).
- Diseño de logotipos (2004-2014).
- Redactor y corrector de textos (2012-2016).
- Diseño electrónico (1988-Actualidad).
- Diseño y fabricación de PCB’s de baja demanda (2012-Actualidad).
- Blogger. Redactor de blogs personales (1998-Actualidad Actualidad).
- Publicación de artículos en la Comunidad de Educadores para la Cultura Científica (2014-2017). Algunos de estos son: 1. El docente como mediador, gestor y líder de los procesos educativos dentro y fuera de su red social. 2. Enseñando ciencias con los contenedores de IBERCIENCIA de la OEI.
- Tercer Lugar en el Hackaton: AGROHACK, organizado en el Auditorio Menlo del PIT2 por el Tecnológico de Monterrey, Campus Chihuahua (nov. 2016).
En el ámbito Tecnológico lleva más de 25 años atento a las tendencias e innovaciones del momento de las diferentes disciplinas:
Diseño Electrónico e Industrial, Automatización, Control, Mecatrónica, Pokayokes, Programación, Domótica, PLC, IA, PCB, Electricidad, Electrónica, Educación, Pedagogía, Artes, Cultura, Ciencia, Tecnología e Innovación.
En los últimos 10 años se enfoca también en Tecnología Ambiental, Energía, I+D+I; y en los últimos 5 años en Movilidad, Talento, Creatividad, Marca Personal, Emprendimiento, Marketing Digital, IoT, Blockchain, Big Data, Transformación Tecnológica.
Ha estado al pendiente del desarrollo de Internet, las TIC y Redes Sociales desde el año de 1994 hasta la actualidad.
De manera autodidacta y teórica investiga, se actualiza e informa permanentemente en temas relevantes sobre:
Filosofía.
Educación y Pedagogía.
Talento y Creatividad.
Emprendimiento.
Mantenimiento industrial.
Microcontroladores.
Tecnología Educativa.
I+D+I.
Programación de Microcontroladores PIC y PLC.
Diseño electrónico.
Sistemas Complejos
Redes Neuronales.
Control Difuso.
Inteligencia Artificial.
Robótica.
Astronomía.
Tecnología Ambiental.
Lenguajes de Programación.
Project Management
Lean Manufacturing (JIT, 5S, TPM, KAIZEN, KANBAN, POKAYOKES, entre otros)
Six Sigma, 8D, DOE.